Égalité-diversité
L’égalité-diversité est l’une des missions de l’université. L’objectif est de :
- respecter et faire respecter l’égalité entre les femmes et les hommes, notamment dans le recrutement, le suivi et le déroulement des études et des carrières,
- détecter et dénoncer des cas récurrents d’inégalités et de toute autre forme de discrimination concernant les étudiantes, les étudiants et les personnels de l’université,
- sensibiliser au harcèlement moral et sexuel ainsi qu’à l’abus de pouvoir,
- viser à l’amélioration de la qualité de vie étudiante et professionnelle à l’université, pour permettre une bonne articulation entre vie universitaire et vie personnelle.
L’Université de Haute-Alsace a nommé un vice-président délégué à l'égalité et à la diversité afin de veiller à l’application de l’ensemble de ces missions sur ses campus.
L’UHA est également membre de la Conférence Permanente des chargés de mission Égalité et Diversité (CPED) qui rassemble les référents des différents établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche. La CPED et ses membres veillent ainsi à :
L'ensemble des étudiants et personnels doivent être sensibilisés à l'égalité et à la diversité. En effet, il s'agit d'un enjeu crucial pour permettre de construire une véritable culture de l'égalité.
Bonnes pratiques, conférences, activités culturelles, expositions, débats, travaux avec les associations étudiantes : de nombreux dispositifs sont mis en place pour sensibiliser tous les membres de l'Université.
La circulaire du 9 mars 2018 relative à la lutte contre les violences sexuelles et sexistes dans la fonction publique prévoit de déployer "un plan ambitieux de formation à la prévention et à la lutte contre les violences sexuelles et sexistes".
Dans ce cadre, l'UHA travaille activement à la mise en place de tels dispositifs visant à former tous les personnels à l'égalité.
Certains cursus, tels que les écoles d'ingénieurs, sont historiquement plus suivis par des hommes que par des femmes. Gr?ce aux efforts des établissements, la tendance s'inverse progressivement et, par exemple, pour la première fois en 2019, un taux record de 76% de femmes a été admis en première année de cycle d'ingénieur à l'?cole Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse (ENSCMu).
L'UHA a également mis en place le projet "La réussite par les échecs, allez les filles !" qui vise à encourager les collégiennes et lycéennes à se tourner vers les disciplines scientifiques en les faisant progresser scolairement via les échecs : cela a pour objectif de leur montrer que ces disciplines scientifiques ne sont pas l'apanage des gar?ons.
Du travail reste néanmoins à faire, notamment sur les écarts de rémunérations et de primes ou l'attractivité de certaines filières.
Une cellule d'écoute a notamment été mise en place à l'UHA pour identifier les situations, intervenir par des actions et guider les victimes vers les personnes compétentes (assistante sociale, personnels de santé, accompagnants, plainte...). Si vous êtes victime ou témoin, contactez la cellule d'alerte et d'écoute à l'adresse signalement.violences@uha.fr.
Un guide de prévention et traitement des violences sexistes et sexuelles a également été édité et fourni à l'ensemble de la communauté universitaire de l'UHA.
Les discriminations liées au sexe ne sont pas les seules qui existent : racisme, antisémitisme, homophobie, discriminations envers les personnes en situation de handicap...
L'UHA met en place diverses actions et campagnes de sensibilisation pour informer la communauté universitaire et prévenir ces comportements inacceptables.
Télécharger le kit de prévention des discriminations dans l'enseignement supérieur.
Vice-président délégué Égalité-diversité à l’UHA
Abdenacer Makhlouf, professeur d’université à l’UHA
Courriel : abdenacer.makhlouf @ uha.fr
Charte laïcité dans les services publics
L'Université s'engage aussi pour l'égalité de toutes et tous et la protection de la laïcité.
Télécharger la charte de la laïcité dans les services publics
Index égalité professionnelle
La loi n°2023-623 du 19 juillet 2023 visant à renforcer l’accès des femmes aux responsabilités dans la fonction publique prévoit la mise en place d’un index égalité professionnelle dans la fonction publique. Cet index, qui est calculé sur une base de 100 points, est composé de 3 indicateurs :
- l’écart de rémunération entre les femmes et les hommes pour les fonctionnaires à corps, grade et échelon identique (maximum 40 points),
- l’écart de rémunération entre les femmes et les hommes, pour les contractuels (maximum 40 points),
- la répartition femme/homme des 10 plus hautes rémunérations de l’établissement (maximum 20 points).
Retrouvez les notes obtenues par l'Université de Haute-Alsace :